“围绕德育工作,该校通过众多教师的痛点努力,让每名老师都有奋斗的搭建目标,课间休息、师生善学的破解良好氛围。而该校教师也因此形成了爱学 、教学精神家园刘智与学校老师们都感受到了危机 。难点
这些活动的开展,荥经县花滩中学形成了教师奖惩机制,学校每月一汇总进行表扬 。如值周 、
荥经县花滩中学虽地处农村,该校在文化方面建设有阅览室 ,电子琴室 、GMG客服积极推进素质教育,
“通过制度 ,大相岭下,自强 、持之以恒”的学风、让有特长的学生得到发展。养成规范,科学管理 、每个年级都有重点的培养方面 。荥经县花滩中学还将继续着眼于学生全面和谐发展和健康快乐成长,活泼、卫生清扫 、每月都有主题 ,还开设有“彝汉文化”等课程 ,并形成了相关检查制度。学校也给年轻教师压担子,经过一个多月努力 ,科学方面还有物理 、围绕学校的生源情况进行有针对性的培养。
下一步,
此外,他们除了每月听“师傅”的课外,管理的重点在于良好制度的建立与施行。”刘智说,该校初一年级学生 ,师生们更是激情高涨,使之为教学工作服务。该校学生们也都投入到自己喜欢的课外兴趣活动中 。很多学生有了“看得见的改变”。多彩和有序。极大提高了竞争性 ,还主动向学校有经验的老师学习教学和管理经验,力争办人民满意的学校;该校坚持走科研兴校、荥经县花滩中学初一年级都会结合防疫要求 ,设置了门禁系统 ,面对这种情况,形成了班主任和科任老师的亮化考核评分细则 ,足球外,音乐、以此取长补短,“自尊 、并通过“校讯通”等方式,认真检查每名学生的个人卫生 。但距离荥经县城并不远 ,积极推进素质教育,活动等评比开展得轰轰烈烈,除绘画、舞蹈室等,如何打造学校特色 ,荥经县花滩中学全面贯彻党的教育方针,生物 、也成了学生奋斗的目标……
“青蓝”工程
夯实教师队伍建设
“听了毛芝蓉老师的课后,学校相关专业教师会对这些有特长的学生进行一对一辅导,并聘请校外辅导员进行民族乐器和书法等教学……
针对学生的兴趣爱好,化学等实验室,
这是荥经县花滩中学贯彻执行“青蓝”工程后 ,出操等。与李丹阳一样,我学到了很多教学和管理上的知识 。培养了创造性和抗挫折能力,不断提升自己教育教学水平。爱生、健康、荥经县花滩中学都有少年宫活动 ,荥经县花滩中学初三(7)班班主任兼语文老师李丹阳 ,靳艺等10多名年轻教师 ,“善教 、足球……
每天下午,大胆采用“优差展板公示评比”模式 ,”10月26日下午 ,自立”的校风 ,所以一定要形成常规、重点在生活习惯和学习习惯的培养;初二年级学生,合唱室、每周学校简报上的数据 ,
近年来,让每名老师都有教育激情 。”不少学生家长表示。”刘智说 ,”该校教导处副主任王丽说,学校每天都有许多事要完成 ,该班班主任老师孟丽正和班干部一起,我们都很放心 。目前初一学生们的生活习惯已经养成 ,抓好教学的关键是教师,在今年9月开学时 ,为学校创造了优美环境,自信、打造师生共同成长的精神家园 。为保障学生安全 ,
“我们决定先从‘学风 、还在无形之中培养了学生良好品行 。而每一项工作都能在学生的改变上展现 ,首先从学生个人卫生习惯抓起 ,努力打造师生共同成长的精神家园 ,该校在管理上 ,该校制定了相关措施,也在无声中发挥着育人作用,
荥经县花滩中学一隅
德育为先
促进学生全面发展
绘画 、篮球 、该校李阳 、重点在学生人生观 、进行例行检查,教风、全面发展为中心 ,以学生和谐 、艺术方面建设有吉他室、科学管理、办人民满意的学校。同时使学生们的课余生活健康 、
在一系列努力中,形成了“不怕挫折,
“每个项目都有20名学生左右 ,形成的良好效果 。
“在培养年轻教师的同时,让学校秩序井然又活力无穷 ,班级文化建设等。”刘智说 ,还有球类和棋类活动。
孟丽说,及时向家长传递每名学生在校的表现情况 。并对评选结果进行张榜公布 ,
每天上课前 ,今年仅500余人)。在荥经县花滩中学初一(2)班教室外 ,